Education and equality

Vorige week: de vergadering van de supervisors begon behoorlijk saai met een uiteenzetting over onderwijs en ongelijkheid, maar het aansluitende debat was wederom zeer verhelderend wat de Indische mindset betreft. Onderwerp van debat was in welke mate onderwijs ongelijkheid kan helpen wegwerken. De ene beweerde dat onderwijs hoegenaamd geen rol speelt (wat toch wel een boude stelling is voor een werknemer van een verening die onderwijs als corebusiness heeft), en haalde het voorbeeld van Rajiv Ghandi aan; de andere beweerde dat ongelijkheid enkel in het hoofd van de mensen bestaat en dat iedereen anders moet leren denken, en dat ongelijkheid daarmee als sneeuw voor de zon verdwijnt. Deze laatste leeft een beetje op een geitenwollen sok: numerologie is een van zijn stokpaardjes. Mijn stamnummer is 8 (van 17 in mijn geboortedatum, 1+7 is 8), en ik kan goeie maatjes worden met nummers 4 en 9. Gelukkig was er ook Bijay, met een enigszins genuanceerde en steekhoudende visie op zijn werk, en op ongelijkheid.